Aktualnie trwające kursy:

Wyjaśnij wszystko tak prosto jak to możliwe. Ale nie prościej.” Albert Einstein

Celem kursu jest rzucenie relatywnie nowego światła na możliwość konstruowania terapii kręgosłupa (i kończyn) w terapii manualnej. Wprowadzone kategorie w typologii posturalnej, służą jako model dla zmian pojawiających się w narządzie osiowym i towarzyszących im objawów.
Kurs przedstawia problematykę dysfunkcji kręgosłupa w przystępny i zrozumiały sposób.
Oparty jest na modelu stworzonym po latach pracy, szkoleń, analizy fachowej literatury,
rozważań, dyskusji z terapeutami i chirurgami z wielu krajów, a przede wszystkim oparty jest na analizie wyników pracy z pacjentami. W praktyce podczas szkolenia wykorzystywane są techniki strukturalne (LVLA, HVLA, N-Mobilizacje, STRETCHING etc.) i funkcjonalne (OFT, trening medyczny) używane w całej rodzinie terapii manualnej (OMT, osteopatii, chiropraktyce, fizjoterapii). Jednak nie jest to kurs uczący wyłącznie technik lecz inspirujący do samodzielnego myślenia i budowania własnej, niepowtarzalnej metody pracy z pacjentem.
Wstęp do szkolenia:
Teoretycznie i praktycznie w układzie mięśniowo-szkieletowym niemal wszystko sprowadza się do ruchu: jego braku lub hipermobilności. Na każdym etapie spotykamy zjawiska, które są charakterystyczne dla uszkodzeń ostrych (zapalenie), gojenia i odbudowy struktury i funkcji (terapia). W przypadku chroniczności procesu dochodzimy do fazy zwyrodnienia, u którego podstaw leży zaburzenie trofiki. Osobną grupę stanowi ból rzutowany np. z narządów wewnętrznych. Z terapeutycznego punktu widzenia wszystkie ww. zjawiska są prezentacją ograniczenia ruchomości – odruchowego (ból) lub mechanicznego (zablokowanie, na każdym najmniejszym poziomie funkcjonalnym tj. nerw, naczynie, przewodnictwo, spazm, skrócenie tkanki etc.). Jeśli dodamy do tego spojrzenie na kręgosłup jak na jedną kolumnę, bez podziału na odcinki, dostajemy „do ręki” rewolucyjnie proste narzędzie do rozwiązywania złożonych problemów, w skomplikowanym systemie. Wystarczy tylko stworzyć właściwy punkt podparcia (Fulcrum).Chcesz wiedzieć więcej? Zapraszamy na 6-dniowy (2×3 dni), intensywny kurs, w oparciu o model Postural Fulcrum.

PROGRAM:

MODUŁ I

DZIEŃ 1:

9:00-11:00

1. Typologia posturalna: 3 główne typy spotykane w praktyce klinicznej (T1-T2-T3).

11:00-11:15 PRZERWA
11:15-13:30

2. Typy i cechy najczęstszych dysfunkcji kręgosłupa:

• hipomobilność: tkankowa, zwyrodnieniowa (również rozwojowa), ostre zablokowanie, dyskopatia,
• hipermobilność: na tle dyskopatii i konstytucjonalna.

13:30-14:30 PRZERWA
14:30-17:00

3. Anatomia, Biomechanika, Fizjologia (ABF) – osteo, – mio, – neuro, – angio.
4. Układ naczyniowy kręgosłupa: droga in – out —> drenaż.
5. Unerwienie struktur kręgosłupa.

DZIEŃ 2:

9:00-11:00

1. Wywiad: Co? Gdzie? Kiedy? Jak bardzo?—> boli. Sztuka łączenia informacji.

11:00-11:15 PRZERWA
11:15-13:30

2. Badanie neurologiczne. Sztuka posługiwania się ABF neurologiczną w
   lokalizacji uszkodzenia oraz wykluczenia z terapii do dalszej specjalistycznej diagnostyki lekarskiej:

• integralność UN: dermatomy vs. sklerotomy (rzutowanie bólu); mięśnie wskaźnikowe (zawężanie pola uszkodzenia); typy bólu (nerw vs. inna tkanka); odruchy ścięgniste i patologiczne centralne;
• mobilność UN: palpacja pni nerwowych (stopień podrażnienia tkanki nerwowej); testy napięciowe (zasady budowania napięcia prox-dix); identyfikacja miejsc cieśni;

13:30-14:30 PRZERWA
14:30-17:00

3. Palpacja:

• charakterystyka palpacyjna tkanek: luźny vs. napięty: spazm/zwyrodnienie; bolesność; przesuwalność; gra naczyniowa,
• przebieg istotnych szlaków nerwowo- naczyniowych.

DZIEŃ 3:

9:00-11:00

1. Badanie ruchu (AB). ISJ , odcinek lędźwiowy.

11:00-11:15 PRZERWA
11:15-14.00

2. Badanie ruchu (AB). Odcinek piersiowy i odcinek szyjny.

MODUŁ II

DZIEŃ 1:

9:00-11:00

1. Pozycje ułożeniowe do technik.

11:00-11:15 PRZERWA
11:30-13:30

2. Nauka technik drenażu, mobilizacji (LVLA, harmonix).

13:30-14:30 PRZERWA
14:30-17:00

3. Nauka technik manipulacji (HVLA), mobilizacji UN względem tkanek.

DZIEŃ 2:

9:00-11:00

1. Jak każda pozycja wpływa na otwór m/k, napięcie i dostęp do mięśni, jakie
   zastosowanie ma u ostrych pacjentów.

11:00-11:15 PRZERWA
11:15-13:30

2. Zastosowanie ruchów non-coupled w leczeniu.

13:30-14:30 PRZERWA
14:30-17:00

3. Techniki w szczegółach. Aplikacja zasady Fulcrum pokazująca, jak w prosty sposób
   zaangażować tkankę, na której nam zależy: ISJ, odcinek lędźwiowy, odcinek piersiowy.

DZIEŃ 3:

9:00-11:00

1. Techniki w szczegółach. Aplikacja zasady Fulcrum pokazująca, jak w prosty
   sposób zaangażować tkankę, na której nam zależy c.d: Odcinek szyjny.

11:00-11:15 PRZERWA
11:15-14.00

2. + UN (test jako leczenie – aplikacja praktyczna z naciskiem na ruch i pracę off – the-site) + hipermobilność stawowa- leczenie = trening. Przykłady budowania treningu POST- OP i zachowawczo.

W czasie kursu zagadnienia prezentowane w poszczególnych częściach będą ze sobą łączone, pokazywane w kontekście, aby łatwiej można było je przyswoić.
„Gwarantuję uczestnikom, że nikt w kraju nie uczy w ten sposób zagadnień terapii
kręgosłupa.” Rafał Krasicki, MSc, PT-OMT.

Każdy z uczestników otrzymuje skrypt i certyfikat w języku polskim.

„Rehaintegro” informuje, że po zakończeniu kursu zostaną Państwo poproszeni o wypełnienie krótkiej ankiety, celem poinformowania organizatora, czy został osiągnięty cel szkolenia.

Referencje:
„Rafała poznałem w czasie serii szkoleń w ramach specjalizacji OMT, na których był
tłumaczem. Zrobił na mnie (i na innych uczestnikach) ogromne wrażenie. Potężna wiedza i jeszcze większe umiejętności, dlatego poprosiliśmy go o przygotowanie dla nas szkolenia w oparciu o Kurs Terapii Strukturalnej. Było to jedno z lepszych szkoleń, na jakich byłem”.
Miłosz Parchimowicz

„Pomimo wielu kursów, w których miałem okazję uczestniczyć w ramach MT Kaltenborn i
szkolenia OMT (trwających łącznie 6 lat), kurs z Rafałem dał mi ciekawe spojrzenie na terapię pacjenta, w sposób prosty i klarowny. Szkolenie zawiera dużo technik manualnych: od manipulacji do technik powięziowych. Wszystko w dobrym porządku, logicznie poukładane, daje możliwość wyboru różnych dróg w pracy z pacjentem, zarówno „ostrym” jak i z bólamiprzewlekłymi. Według mnie to jeden z lepszych kursów prowadzonych dotychczas, zarówno przez polskich jak i zagranicznych instruktorów. Okazuje się, że mamy na miejscu dobrych specjalistów z dużą wiedzą!!!! Warto z tego korzystać!!!”
Marcin Kamola

PROWADZĄCY: